VHM733 Kliniske og pedagogiske tilnærminger (Høst 2025)

Om emnet

Emnet har fokus på handlingskompetanse og det å kunne anvende tilegnet kunnskap i direkte pasient -og brukerrelatert arbeid. Det legges vekt på å inkludere pasient/bruker og tilrettelegging for utvikling i samarbeid og forståelse med den som mottar hjelpen. Kunnskapsbasert praksis og etisk refleksjon står sentralt.

Delemner:

1. Kommunikasjon og relasjonsarbeid: Betydningen av kommunikasjon og relasjon, non-verbal kommunikasjon, ulike kommunikasjonsformer og kommunikasjonshjelpemidler, alternativ og supplerende kommunikasjon og inkluderende språkmiljø

2. Miljøterapeutisk arbeid: Sentrale prinsipper i anvendt atferdsanalyse,ulike kartleggings- og registreringsmetoder, funksjonell analyse og strategier innen anvendt atferdsanalyse

3. Utfordrende atferd: Årsaker/atferdens funksjon, metoder og tilnærmingsmåter, alternativer til tvang og makt, konflikthåndtering, forebygge og forhindre skade, farlighetsvurdering og risikoanalyse

4. Spesielle utfordringer knyttet til sårbarhet hos mennesker med utviklingshemming: Seksuelle overgrep, sorgreaksjoner, rusmisbruk, psykiske lidelser og aldring

Emnet er tilknyttet følgende studieprogram

• Videreutdanning i habilitering og miljøarbeid
• Master i helse- og sosialfag - Kliniske hjelperelasjoner overfor sårbare grupper

Anbefalte forkunnskaper

Individuelt refleksjonsnotat må være godkjent før eksamen i VHM733.

Studentens læringsutbytte etter bestått emne

Studenten skal etter fullført emne:

Kunnskaper

• ha kunnskap om miljøterapeutisk arbeid og anvendt atferdsanalyse

• ha kunnskap om ulike kommunikasjonsformer og kommunikasjonshjelpemidler

• ha kunnskap om årsaker og ulike former for utfordrende atferd

• ha kunnskap om hvordan forebygge og finne andre løsninger enn tvang

• ha kunnskap om ulike utfordringer knyttet til sårbarhet hos mennesker med utviklingshemming

Ferdigheter

• kan anvende prinsipper for relasjonsskapende miljøarbeid

• kunne utforme og iverksette strategier for å forebygge og håndtere utfordrende atferd

Generell kompetanse

• ha kunnskap om hvordan tilrettelegge for kommunikasjon, deltakelse og livsutfoldelse

Undervisnings- og læringsformer

Forelesninger, veiledede refleksjonsgrupper, gruppearbeid, arbeid med situasjoner og problemstillinger fra egen praksis, sjølstudier og arbeide med eget eksamensarbeid (fordypningsoppgaven VHM724).

Arbeidskrav - vilkår for å avlegge eksamen

• Obligatorisk arbeidskrav: Rapport(er)

• Antall arbeidskrav:

• Påkrevde arbeidskrav: 1

• Fremmøte: Ikke påkrevd

• Kommentar: Refleksjonsnotat er et obligatorisk arbeidskrav som må være godkjent for å kunne gå opp til eksamen i emnet VHM733.

Eksamen

• Vurderingsform: Hjemmeeksamen

• Andel: 100%

• Varighet: 4 uker

• Gruppering: Individuell

• Karakterskala: Bokstavkarakter (A - F)

• Hjelpemidler: Alle trykte og skrevne hjelpemidler

Pensum

Pensumoversikt

• VHM733 Kliniske og pedagogiske tilnærminger